L’OFFERTA FORMATIVA INTEGRATIVA

L’elaborazione, l’attuazione e la valutazione dei progetti formativi è finalizzata, ai sensi della Lettera circolare n. 194/2000 :

	all’arricchimento e all’ampliamento dell’offerta formativa;
	all’innalzamento del livello di scolarità e del tasso di successo scolastico;
	allo sviluppo dell’introduzione delle nuove tecnologie didattiche;
	al coinvolgimento dei genitori e delle altre agenzie educative.

L’Istituto svolge un’attività altamente culturale e formativa poiché opera in zona “dichiarata a rischio”.

Per promuovere il successo scolastico degli allievi e contrastare il fenomeno della dispersione scolastica l’Istituto attiva interventi specifici anche mediante percorsi aggiuntivi ( attività progettuali, laboratoriali, di recupero disciplinare…) e attività di raccordo con le famiglie.

Sono previste iniziative per il recupero scolastico di “drop- out” dell’obbligo formativo attraverso la promozione di moduli didattici per promuovere il rientro in formazione e iniziative per il recupero dei giovani a rischio.

Le attività progettuali si svolgeranno nell’arco dell’intero anno scolastico e termineranno, possibilmente, entro il mese di aprile.

ELENCO PROGETTI:

Ambito linguistico – espressivo : recupero e potenziamento delle competenze comunicative ed espressive per gli alunni del biennio e del triennio

	Promozione e sviluppo della biblioteca scolastica- Comodato d'uso
	Biblioteca corso serale
	Contributo spettacoli in lingua straniera
	La scuola a teatro
	La scuola a cinema
	La scuola adotta un monumento-Palermo apre le porte
	Giornale scolastico
	Scuola e beni culturali
	Cinema a scuola
	Il Ferrara al Teatro Libero
	Corso di chitarra
	Spettacolo di fine anno
	Fondo attività culturali
	Sviluppo e potenziamento delle competenze “Sirio”
	Potenziamento-Sportello didattico classi quinte

Ambito logico-scientifico: recupero e potenziamento delle abilità e delle conoscenze scientifiche fondamentali

	Sviluppo sostenibile
	Valorizzazione delle eccellenze-matematica

Ambito giuridico e di educazione alla convivenza civile: sviluppo del rispetto delle regole e delle norme di convivenza sociale.

	Progetto educativo antimafia
	Patentino-educazione stradale
	Educazione alla salute
	Comenius: ”La tolleranza come arte di vita”

Ambito orientativo : supporto agli studenti nella scelta e nella realizzazione di un progetto di vita rivolto al mondo della scuola, della formazione e del lavoro.

	Orientamento in entrata
	Orientamento uscita

PROGETTI DI EDUCAZIONE ALLA CONVIVENZA CIVILE

AREA EDUCAZIONE ALLA SALUTE

Linee di intervento

	la prevenzione attraverso il riconoscimento e nella rimozione degli ostacoli, nel raggiungimento del benessere dell’alunno, in difesa del suo equilibrio fisico, psichico, spirituale e sociale.
	il contenimento del disagio.
	la promozione delle situazioni di benessere.

AREA ORIENTAMENTO

Linee di intervento

	promozione dello sviluppo della personalità
	sostegno alla motivazione
	informazioni relative alle nuove disposizioni legislative circa il sistema formativo
	informazioni utili per operare scelte consapevoli

PROGETTO ORIENTAMENTO IN ENTRATA

Destinatari:	Scuole Medie del territorio
Obiettivi:	creare una continuità nel percorso scolastico degli alunni
Contenu:ti	Presentazione del piano dell’offerta formativa dell’Istituto § Incontri/laboratorio tra alunni di terza media e alunni dell’I.T.C. presso questa scuola. Realizzazione di mini-progetti che prevedano lo scambio di insegnanti dei due ordini di scuola, in attività e/o percorsi mirati con alunni delle due scuole
Tempi:	ottobre-gennaio

PROGETTO ORIENTAMENTO IN USCITA

Destinatari:	classi quinte
Obiettivi:	§ orientamento alla motivazione § orientamento alla scelta del percorso post-diploma
Contenuti	- didattica orientativa - funzione tutoriale - portfolio delle competenze
Tempi:	anno scolastico – CURRICULARE

AREA: EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA

Linee di intervento

	iniziative per creare una cittadinanza attiva e consapevole
	iniziative per consolidare il senso di “appartenenza” dell’alunno
	iniziative per diffondere la cultura della legalità

PALERMO APRE LE PORTE… LA SCUOLA ADOTTA LA CITTA’

Destinatari:	Allievi delle classi I,II, III, IV, V
Obiettivi:	§ Conoscenza del territorio dal punto di vista etno-antropologico § Conoscenza del patrimonio artistico-monumentale § Recupero della memoria storica della propria città attraverso la lettura di “segni significativi”: storici, architettonici culturali § Interazione con le istituzioni
Contenuti	Studio e presentazione del monumento adottato
Tempi:	curriculare

PROGETTO LEGALITA’

Obiettivi:	Contribuire alla costruzione di una coscienza civile utilizzando la memoria storica e strumenti documentali, artistici e orali
Contenuti/attività	Ciclo di conferenze tematiche -. Manifestazione finale
Tempi :	Novembre-Aprile Curriculare

AREA : EDUCAZIONE STRADALE

Linnee di intervento

iniziative per diffondere le conoscenze di base per vivere in maniera sicura e consapevole l’ambiente della strada

PROGETTO CONSEGUIMENTO DEL CERTIFICATI D’IDONEITA’ ALLA GUIDA
DEL CICLOMOTORE PER I MINORI DI ANNI 18

Destinatari:	Classi I, II, III, IV, V
Obiettivi:	§ educazione al rispetto delle regole del codice stradale
Contenuti	- conoscenza del codice della strada - esercitazioni pratiche
Tempi:	anno scolastico curricolare ed extracurricolare

AREA: EDUCAZIONE AMBIENTALE

Linee di intervento

	iniziative di sensibilizzazione e formazione di giovani e adulti e interiorizzazione dei valori del territorio
	realizzazione e diffusione di materiale

SVILUPPO SOSTENIBILE

Destinatari:	Alunni classi I, II, III, IV
Obiettivi:	§ Suscitare un sentimento di interesse e di amore per la natura § Favorire un legame fra alunni/e e il territorio § Recuperare una forma di conoscenza attiva e diretta della realtà § Conferire la capacità di legare la sfera locale a fenomeni ambientali di portata globale § Produrre cambiamenti nei comportamenti
Attività/ Contenuti	- Uscite sul territorio e lezioni sul campo - Visite guidate sul territorio - Consulenza di esperti - Attività laboratoriali in orario curriculare ed extracurriculare - Dibattiti con la presenza di esponenti politici
Tempi:	curriculare – extracurriculare

AREA: POTENZIAMENTO LINGUISTICO

Linee guida

	interventi di miglioramento delle complessive capacità socio-semiotiche e linguistico-culturali degli alunni per porsi in relazione in una società multietnica.
	potenziamento di competenze comunicative tecniche in lingua straniera.

AREA: EDUCAZIONE PERMANENTE

Linee di intervento

Iniziative atte a sviluppare capacità e competenze coerenti con le attitudini e le scelte personali,
adeguate all’inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro degli adulti.

BIBLIOTECA DEL SERALE

Destinatari:

apertura al territorio

Obiettivi:

	capacità di leggere e interpretare un testo
	capacità di produzione scritta
	capacità di ricercare dentro le problematiche sociali emergenti

Tempi:

anno scolastico ore pomerdidiane

PROGETTI DI AMPLIMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA

LA SCUOLA A TEATRO

Destinatari:

Per il Teatro Biondo: 15 allievi/e che ne faranno richiesta; allievi delle classi, III, IV, V.

Per gli altri teatri: gruppi classe

Obiettivi:

	Promuovere e ampliare esperienze socio-relazionali
	Educare all’ascolto
	Conoscere le molteplici forme del linguaggio teatrale
	Contribuire alla creazione di spettatori/ spettatrici consapevoli

Contenuti

- Lettura, analisi e interpretazione di testi teatrali

- Lettura di recensioni

Tempi:

Ottobre –Febbraio (4 rappresentazioni) Curriculare – extracurriculare

LA SCUOLA A CINEMA

Destinatari:	tutte le classi
Obiettivi:	Acquisizione di contenuti attraverso la visione di films Approccio verso altre forme narrative Approfondimento delle tematiche studiate attraverso il mezzo cinematografico
Contenuti:	Prevalentemente storici
Attività:	Uscite guidate nei cinema della città
Tempi:	3-4 proiezioni

GIORNALE SCOLASTICO

Destinatari:	Alunni classi I,II,II,IV,V
Obiettivi:	§ Favorire l’orientamento degli alunni nella realtà circostante attraverso i Mass media § Arricchire le abilità linguistiche § Sviluppare capacità critiche § Rafforzare l’immagine dell’istituto nel territorio
Contenuti	- Redazione di articoli di cronaca scolastica
Tempi:	4 numeri per l’intero anno scolastico

SPETTACOLO DI FINE ANNO

Destinatari:	Alunni classi I,II,II,IV,V
Obiettivi:	§ Stimolare gli alunni
Contenuti	Rappresentazioni teatrali e musicali
Tempi:	anno scolastico

ALLINEAMENTO ALLE CONOSCENZE NELLE DISCIPLINE DI BASE

Destinatari:	Classi prime
Obiettivi:	Recupero e consolidamento di: 1) competenze linguistiche di base 2) competenze comunicative ed espressive 3) competenze scientifiche e matematiche di base
Tempi:	Ottobre-Dicembre

PROMOZIONE E SVILUPPO DELLA BIBLIOTECA SCOLASTICA

Destinatari:	Tutte le classi
Obiettivi:	Stimolare alla lettura
Tempi:	Intero anno scolastico
Acquisti:	libri, riviste, dizionari

Patente europea di informatica ECDL

La scuola è sede capofila per il rilascio della patente d’informatica, che costituisce credito scolastico a livello europeo spendibile anche negli studi universitari



PATENTINO – Certificato idoneità guida ciclomotori

Nell’Istituto, su richiesta delle famiglie a norma dell’art. 6 del D. Lgs 9/02, saranno attivati corsi per il conseguimento del certificato di idoneità alla guida dei ciclomotori per gli allievi che hanno compiuto il 14 anno d’età. La scuola, per completare il percorso educativo, svolge le 8 ore di educazione alla convivenza civile previste dal Decreto del MIT 30/6/2003 all’interno del curricolo come approccio pluridisciplinare in orario curriculare e rivolte all’intero gruppo classe, prescindere dalla finalità del corso per il conseguimento del certificato di idoneità alla guida del ciclomotore.

VIAGGI DI ISTRUZIONE E VISITE GUIDATE VD. REGOLAMENTO E METE

I viaggi d’istruzione e le visite guidate, momento significativo per il raggiungimento di finalità educative e didattiche sono programmate nei Consigli di classe con precisi obiettivi didattici e con modalità organizzative tali da consentire la massima partecipazione degli/delle allievi/e. Nel caso di assenze di massa non giustificate dalle lezioni ( occupazione, assenze arbitrarie, autogestione…) tali attività potranno non essere autorizzate dai rispettivi Consigli di Classe.

Il viaggio di istruzione avrà la durata di 6 giorni; è previsto un contributo della scuola per ogni alunno. Le visite guidate di educazione ambientale avranno la durata di una giornata per le prime classi e di almeno due giorni per le seconde, terze e quarte; è previsto un contributo della scuola per ogni alunno. Sono previste, inoltre, uscite in orario curricolare con itinerari artistici, culturali e paesaggistici.



PREMI - BORSE DI STUDIO

Durante l’anno scolastico, gli alunni più meritevoli avranno l’opportunità di :

fruire di tessere gratuite per la partecipazione a spettacoli teatrali presso il Teatro Biondo,   ( max 15 alunni/e classi II, III, IV, V );

fruire del Viaggio d’istruzione gratuito ;

fruire di visite guidate gratuite;

Borsa di Studio “Lorena Greco” , come di seguito indicato, agli allievi/e che conseguiranno la media di 8/10 e non avranno superato il 10% di assenze :

Classi I^ e II^

computer

Classi III^ e IV^

Libri e/o sussidi didattici fino a 500€

Classe V^

Sussidi didattici e/o tasse universitarie fino a 700 €

SPORT attuato con squadre di calcio, pallavolo, pallacanestro, palla a mano, atletica, con la partecipazione degli studenti ai vari tornei.

ATTIVITÀ CULTURALI

Partecipazione spettacoli teatrali e cinematografici anche in lingua

Partecipazione ad eventi culturali rilevanti in itinere

Altre opportunità:

Incontri con associazioni di volontariato ed esperti dell’asl 6 su temi di educazione alla salute

Per ulteriori informazioni:

Tel.: Sede: 091 332721 (centralino) - Fax: 091 321818
Serale: 091 321898

Sede: Via Sgarlata, 11 – 90133 Palermo